支教实记 | 青春正能量，雨山支教行

习近平总书记呼吁广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。2023年7月，在学校领导的重视关心下，在党委研究生工作部的高度重视下，南华大学第四届研究生支教团圆满完成一年的支教服务工作，以实际行动响应党中央号召，为全面建设社会主义现代化国家贡献青春力量。

支教项目

雨山中学位于湖南省邵阳市隆回县桃洪镇，地处湖南中南部山区，是曾经的国家级贫困县。由于地理位置偏僻，经济基础差，当地师资短缺，教育资源相对匮乏。

南华大学党委研究生工作部、研究生院招募并派出了6名研究生志愿者，组成第四届研究生支教团，跨越172公里，穿过隧道，翻过群山，在雨山中学承担起2个年级6门科目的教学任务。自2022年8月起，到2023年7月止，让我们共同回顾这一年精彩的支教故事吧。

支教概览

在正式开展支教工作前，第四届研究生支教团成员为了更快转变角色，投入支教教室角色，更高质量的完成支教工作，接受了教学相关的培训指导。抵达雨山中学，他们迅速投入了学校的开学准备工作之中，帮助各班主任老师完成了学生报名登记、缴费以及相关入学材料的收集等工作。

学生报名登记、办理相关入学材料

为充分满足雨山中学教育教学工作岗位需要，支教团成员本着“教学为本，全面育人”的理念，主动作为，倾情付出，填补缺口，依照雨山中学的安排，分别担任七年级英语、生物、地理、美术和八年级政治、体育等教学工作。

为了更好的激发学生的学习兴趣与主动意识，提升学生的课程体验感，支教团成员努力创新课程形式，搜集大量图文视频资料，借助多媒体设备，以视频、小组讨论与展示等多种方式开展引导式教学；课下多次讨论、共同钻研，贯彻落实分层教学，分享好的教学方式与教学经验，实现素质教育课堂多样化，带动学生上课氛围，帮助学生有针对性地认识课程，层层深入学习，最终将知识逐步内化。

在接手教学科目后，提升教学能力，增强教学实效便成为了他们心中更为重要的目标。为此他们虚心向雨山中学优秀老师请教教学经验与管理方法，并定期开展公开课教学活动，广泛听取学科组老师的意见与建议，根据实际教学情况进行及时调整，提升教育教学水平与能力。

提升教学能力，增强教学实效

因疫情严重，学校被迫停止线下上课，支教团成员因疫情封锁留在学校，在认真遵守学校防疫相关要求的同时，坚持停课不停学，积极通过钉钉平台、企业微信等方式积极配合学校的线上教学工作。

停课不停学，开展线上教学

除此之外，支教团成员还注重做好教学常规工作检查，认真完成教师工作，做好备课，听课及阅卷记录，在常规工作检查中多次评为优秀。同时，服从学校工作安排，积极配合学校期中期末考试监考阅卷任务，在外校监考老师缺少的情况下，支教团成员积极报名，到桃花坪中心学校进行监考工作。同时，支教团成员十分珍惜和学生接触的机会，在支教过程中深受学生喜爱，与学生们结下深厚的情谊。

做好教学常规工作检查，服从学校工作安排

党的二十大召开之际，为进一步加强思想引领，丰富学生们的校园文化，支教团成员在完成教学任务的同时，还积极协助学校的党团工作，主动参加党员教师进课堂活动，开展以“喜迎二十大，礼赞新时代”为主题的班会活动；在学雷锋月期间，积极组织学生开展黑板报的设计；在五四期间，分次分批开展党的百年历程、共青团发展历程、新时代青年等主题团课教育，追寻中国共产党的红色历史足迹，回顾党的光辉历程，引导同学们厚植爱国主义情怀，树立正确的人生目标。

加强思想引领，丰富校园文化

2023年6月30日上午，南华大学党委研究生工作部思想政治与就业指导科科长隆重前往雨山中学迎接支教同学返校。离别之际，雨山中学副校长丁媞媞、教导主任罗杏莉不但充分肯定了南华学子的支教技能，而且对他们的人文关怀给予了高度赞扬，最后亲自送学生到乘车点，目送学生上车。至此，第四届研究生支教团圆满结束为期一年的支教工作，满载收获顺利返校。

有志而去，有为而归

支教感悟

还记得初到雨山中学，感觉一切都是那么的新奇。因为我们是在学生开学前到达这里，然后也不知道自己将要教什么科目，所以有时候我反而更像一个来到新学校等待着开学的“学生”，对未知的一切都充满期待。有时候自己会在脑海里脑补自己第一次站上讲台的样子；第一次见到学生的样子；第一节课见面和他们自我介绍的样子。回顾这段时光，不仅仅是向学生传授了知识，更多的是治愈和提升了我自己。这些学生们就像天空中的繁星，闪烁着青春耀眼的光芒，不经意间流露出的爱与善良，却也让我得到了治愈和提升。——邓海祥

记得去年疫情突然爆发，隆回紧急封城，冬天的隆回格外寒冷，大家靠吃泡面维持了几天，老师们互相帮扶，度过了那段艰难的时光。而后南华大学的校领导听闻我们的情况也来到雨山中学也对我们进行了看望和鼓励，关心我们的生活情况。如今邵阳隆回的雨山中学支教即将结束，在这倒数的日子更多是不舍，不舍美好的同事情，不舍纯洁的师生情。回看这艰难而又快乐的一年，感受颇多，收获颇丰，它将是我经历中的一段宝藏时光，我将带着它继续前行。——李隆斌

一年来，在南华大学领导老师以及雨山中学学校领导的大力支持和悉心指导下，支教团成员众志成城、团结一致，严格遵守教师职业道德，快速实现了从学生身份向教师身份的转变，顺利开展了教育教学等各方面的工作，全身心投入支教工作，把青春与热爱散播在这片热土上。三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。南华大学支教团的故事仍在书写，支教团始终秉持着“明德、博学、求是、致远”的校训，以实际行动投入到乡村振兴工作中去，用爱与责任搭建起知识的桥梁，让自己的青春得以挥洒，让学生的未来更加光明。——李雅琦

支教一年，自教一生。南华大学第四届研究生支教团成员用心、用情地投入到乡村振兴工作中，用爱和责任搭建起知识的桥梁。在这一年的实践中，他们积累了宝贵的经验，展现了青年志愿者的责任和担当。未来，他们将牢记支教扶贫的初心，继续在实践中贡献自己的力量，用更高超的技能去创造更多有意义的事业，为祖国和人民最需要的地方贡献青春之花！