各临床医学研究生培养单位:
根据教育部等六部委“关于医教协同深化临床医学人才培养改革的意见”文件精神,为了规范我校临床医学专业学位研究生培养过程管理,提高临床医学专业学位研究生临床实践能力,研究生院(党委研究生工作部)定于2016年11月份开展2016级临床医学专业学位研究生“5+3”培养模式的调研工作。
一、调研内容:
依据卫计委《住院医师规范化培训内容与标准(试行)》的总则、细则以及南华大学2015
版临床医学专业学位研究生培养方案,着重调研以下内容:
1、了解各培养单位2016级临床医学专业学位研究生住院医师规范化培训的方案及执行情况;
2、了解2015版临床医学专业学位研究生培养方案落实情况;
3、了解2014级临床医学专业学位研究生参加住院医师规范化培训的情况;
4、了解研究生培养的其他事项。
二、调研时间:
调研时间为:2016年11月14日-11月30日。
三、调研程序及方式:
调研程序:各培养单位安排;
调研方式:听取汇报、导师及研究生座谈会、查阅学生轮科资料、走访等;
具体现场调研工作安排见附件一;
四、有关要求
1、各研究生培养单位要认真研究并深刻领会教育部等六部委“关于医教协同深化临床医学人才培养改革的意见”文件精神,充分认识到临床医学专业学位研究生住院医师规范化培训工作在临床医学研究生培养过程中的重要性,根据调研内容和要求,成立相关机构与工作小组,认真做好自查与调研工作;
2、组织召开导师、研究生、研究生管理人员、医务部、住院医师规范化培训的带教老师和相关部门负责人的座谈会;根据附件二“住院医师规范化培训调研工作指标指标”内容,认真研究并查找临床医学专业学位研究生住院医师规范化培训过程中存在的问题,并提出针对问题的对策与整改措施;
3、认真撰写内容详细的自查报告,经各单位主管领导审核后于2016年11月13日前送交研究生处培养办,电子版发培养办周玉林老师的邮箱:444650898@qq.com,纸质版邮寄到培养办。
邮寄地址:湖南省衡阳市南华大学研究生院培养办
收 件 人:周玉林
电 话:13787700338。
南华大学研究生院
2016年10月28日
附件一:南华大学临床医学专业学位研究生“5+3”培养模式现场调研工作安排;
附表二:住院医师规范化培训调研工作指标与内容;
附件三:卫计部《住院医师规范化培训内容与标准(试行)》的总则、细则;
附件四:南华大学2015版临床医学专业学位研究生培养方案。