我校开展研究生培养过程与学位论文质量督查

为深入开展“走找想促”活动，进一步规范研究生培养过程管理，健全研究生培养质量保障体系，加强交流互鉴，提高学位论文水平，确保学位授予质量，根据国家文件和学校要求，6月29日，研究生院组织开展了南华大学2023年研究生培养过程及学位论文质量督查。

（督查小组会议交流工作）

此次督查工作坚持问题导向，目标明确、要求严格、程序规范、覆盖面广。制定了《南华大学2023年研究生培养过程及学位论文质量督查方案》，分5个小组会同各学院分管领导及研究生教务干事，按要求在各学院检查和调阅教学、培养过程的相关档案材料，全面了解培养条件及情况，对基本情况和提出的意见建议、存在的问题进行记录并反馈；全程监督和检查研究生培养工作的规范性。督查中查看了相关教学培养过程的相关材料、文档（开题、中期考核、学位论文中期检查）；毕业研究生的培养手册及答辩过程中的记录整理、学位评定分委员会会议报告等；审查了学位论文质量管理自查报告、了解了研究生就业工作。各学院对本次研究生培养过程与学位论文质量活动高度重视，积极配合督查工作小组的工作。

（化学化工学院、电气工程学院、语言文学学院、马克思主义学院、公共卫生学院、护理学院等

督查工作现场）

机械工程学院完整保留了研究生论文评阅、预答辩、答辩过程所有专家修改意见及研究生逐项修改过程的详实记录，基础医学院、电气工程学院、化学化工学院等将每位研究生“入学-培养-毕业和学位授予”全流程材料汇编成册，督查工作小组对上述典型经验做法给予了充分肯定。

通过此次督查工作，对我校研究生培养过程与学位论文质量进行了全面梳理，各学院将会结合督查组的意见，借鉴兄弟学院好的做法，进一步规范研究生的培养过程管理工作，加强提升研究生论文质量培养力度，进一步强化研究生导师、学位论文答辩委员会和学位评定分委员会责任，不断提升研究生培养能力和水平。此次联合督查工作实行交叉互检、互学互鉴，有利于更好地促进我校研究生培养工作高质量发展，科学提升学位授予质量，规范学位授予流程。