南华大学研究生心理健康知识培训取得圆满成功
为达到“健康意识人人有,基本常识人人懂,心理问题人人防,防治措施人人会”的目标,加强研究生朋辈心理联络员的心理健康知识理论水平,提高研究生心理调节能力,11月29日晚7:00,研究生工作部在图书馆一楼学术报告厅举办了研究生心理健康知识培训。培训主讲由研工部的孙美兰老师、学工部王国平老师和第一临床学院的卢原老师担任。参加培训的成员主要有各学院研究生朋辈心理联络员、研究生干部共计200余人参加。
此次培训共分为三个部分,首先是由孙美兰老师作了以“研究生朋辈心理辅导工作实务” 主题讲座。孙老师简明扼要的为大家介绍了“什么是朋辈心理辅导、朋辈心理工作做什么以及怎么做”等相关内容。她为大家厘清了关于心理辅导的错误认识,强调朋辈心理助人自助的作用;然后详尽地阐述研究生心理联络员的定位、工作职责以及学院研究生朋辈心理联络队的工作职责和工作方法,她强调作为一名朋辈心理联络员要学会观察、学会倾听、学会助人,要做好危机信息员,要及时发现、准确识别、正确处理危机信息。孙老师精炼而朴实的发言让大家对学校研究生心理健康教育工作有了更深层次的了解,也让在座的心理联络员以及研究生干部对自己的职责有了更清晰的定位。
接着是由来自校心理健康教育与咨询中心的王国平老师做了主题为“心理咨询基础”的专题讲座,王老师从一些心理学的基本概念和由此形成的心理学的思维方法入手,通过有趣而引人思考的精彩故事或案例,深入阐述了掌握一些基础的心理学知识的重要性,进而为大家讲述了心理咨询的基本原则、常见的行为主义治疗方法及心理咨询的基本过程。最后,王老师简要介绍了他所在的校心理咨询室的基本情况,并向大家推荐了一些实用的心理学参考书目。王老师专业而生动的演讲让大家对心理咨询有了更深入的了解,对于帮助他人有了更可靠的依据。
最后主讲的是来自南华大学第一附属医院的卢原教授,他主讲的主题为“正常心理与异常心理”。卢教授首先讲到了正常心理活动的三大功能和异常心理的概念,进而用幽默风趣的语言和生动形象的肢体动作为大家列举了一个又一个的案例,在卢教授的感染下,整晚的气氛达到了顶点,热烈的掌声响彻整个报告厅,在这样一个轻松愉悦的氛围之下,大家都聚精会神的听着卢教授的精彩演讲,而当卢教授由于时间关系不得不结束演讲时,大家还意犹未尽,纷纷走上台前想与卢老师进行更进一步的交流、学习。
三位老师的讲解深入浅出,平实易懂,幽默风趣。此次培训不仅助力于保障我校研究生的心理健康,同时也提升了研究生朋辈心理志愿者的实战技能,还有利于培养一支心理知识丰富、责任感强、有奉献精神的研究生朋辈心理互助团队。
(谭艳美)